Microsoft a OpenAI plánují oznámit v úterý, že pomáhají zahájit školicí středisko AI pro členy druhé největší unie učitelů v USA, podle podrobností o iniciativě, která se zdá být neúmyslně zveřejněna brzy na YouTube.
Národní akademie pro výuku AI bude sídlit v New Yorku a jejím cílem je vybavit mateřskou školu až do 12. ročníku instruktorů v Americké federaci učitelů „Nástroje a důvěra, že AI přivede do učebny způsobem, který podporuje učení a příležitost pro všechny studenty“, podle popisu veřejně dostupného YouTube Livestream.
Stránka YouTube také uvádí anthropii, která vyvíjí Claude Chatbot, jako spolupracovníka na tom, co je popsáno jako iniciativa 22,5 milionu USD, která učiteli přinese bezplatné „školení a učební osnovy AI“.
Tři společnosti AI a Unie neodpověděly okamžitě na žádosti o komentář k informacím zveřejněným na YouTube. V pondělí Microsoft a Union odmítli sdílet podrobnosti před plánovaným oznámením na úterý ráno v New Yorku.
Školy se v posledních několika letech snažily udržovat tempo s adopcí AI chatbotů studentů, jako je OpenAI’s Chatgpt, Microsoft’s Copilot a Google’s Gemini. I když jsou vysoce schopné pomoci psát papíry a řešit některé matematické problémy, technologie mohou také s jistotou dělat nákladné chyby. A opustili rodiče, pedagogy a zaměstnavatele, kteří se zajímali o to, zda Chatbots okrádá studenty o příležitost rozvíjet základní dovednosti samy o sobě.
Školy nasadily nové nástroje k zachycení podvádění s pomocí AI-Assisted a učitelé začali zavádět lekce o tom, co považují za odpovědné používání generativní AI. Někteří pedagogové používají AI k tomu, aby pomohli s časově náročnou prací na vývoji výukových plánů a materiálů, a také to zavedli, jak zavedla větší interaktivitu a kreativitu ve třídě.
Americká federace učitelů Prezidentka Randi Weingarten uvedla, že pedagogové musí mít u stolu místo v tom, jak je AI integrována do jejich profese. Nová národní akademie by mohla učitelům pomoci lépe porozumět technologiím AI rychle se měnící a vyvinout své učební osnovy k přípravě studentů na svět, ve kterém jsou nástroje jádro pro mnoho pracovních míst.
Program však pravděpodobně přitáhne pokárání některých členů odborů, kteří se obávají komerčních pobídek technologických gigantů, které utvářejí to, co se děje v amerických učebnách. Google, Apple a Microsoft již roky soutěží o to, aby své nástroje dostaly do škol v naději, že děti změní na celoživotní uživatele. (Microsoft a OpenAI se také stále více staly konkurenty, navzdory kdysi blízkého vztahu.)
Jen minulý týden několik profesorů v Nizozemsku zveřejnilo otevřený dopis, který vyzývá místní univerzity, aby přehodnotily finanční vztahy se společnostmi AI a zakázaly používání AI ve třídě. Zdá se, že totální zákazy se zdají nepravděpodobné uprostřed rostoucího používání generativních chatbotů AI. Společnosti AI, zaměstnavatelé a odbory mohou být tedy ponechány, aby se pokusily najít nějakou společnou půdu.
Nadcházející školící akademie navazuje na partnerství, které Microsoft zasáhl v prosinci 2023, aby spolupracoval s Americkou federací práce a Kongresem průmyslových organizací nebo AFL-CIO, na vývoji a nasazení systémů AI. Americká federace učitelů je součástí AFL-CIO a Microsoft v té době uvedl, že bude spolupracovat s odborem na prozkoumání vzdělávání AI pro pracovníky a studenty.
Webové stránky Federace uvádí, že představuje asi 1,8 milionu pracovníků, což vedle učitelů K-12 zahrnuje také školní zdravotní sestry a vysokoškolské zaměstnance. Podle svých webových stránek má Národní asociace vzdělávání, největší americká unie pro učitele USA, asi 3 miliony členů.
Čerpáme z těchto zdrojů: google.com, science.org, newatlas.com, wired.com, pixabay.com
